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사회복지학개론

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작성일 23-02-11 08:06

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따라서 본 조사에서는 빈곤 靑少年(청소년) 정책의 present condition과 課題, 빈곤 靑少年(청소년) 의 사회 경제적 결과, 빈곤 靑少年(청소년) 의 규모와 實態 등에 관련되어 알아보고 우리나라와 달리 외국에서는 빈곤 靑少年(청소년) 에 관련되어 어떠한 프로그램(program]) 등이 있는지 알아보고 마지막으로 우리나라에서는 어떠한 방법으로 빈곤 靑少年(청소년) 들을 보호 하는지 알아보고자 한다.




사회복지학개론,사회복지,복지

제3장. 우리나라와 외국의 사례와 시사점

1-4 빈곤 靑少年의 문제 ---------------------- 6



그러나 오늘날의 빈곤 문제는 경제적 수준에서 뿐만 아니라, 교육, 문화, 복지 등 생활 전반에서 사회적 배제의 차원으로 확대되고 있다아 과거 부모 세대는 생활이 비록 어려우나, 자식 세대는 성실, 근면하게 생활하면 빈곤을 벗어날 수 있는 소의 희망이 있는 빈곤의 시대였다면, 오늘 날의 시대는 세대를 이어 빈곤이 전수되는 희망 없는 빈곤의 시대로 전환되고 있다아


제1장. 靑少年 빈곤의 理論(이론)적 접근


순서

설명

靑少年(청소년) 기 適應(적응)에 影響(영향)을 미치는 요인으로는 가장 먼저 빈곤을 들 수 있다아 빈곤가정에서 성장하는 靑少年(청소년) 들은 경제적 자원의 부족으로 인한 어려움이나 좌절뿐 아니라 가족 내의 부정적 사건에 노출될 가능성이 많고 또한 주요 정신장애로 진단받을 확률이 대조집단에 비해 세 배 이상 높은 것으로 보고 되고 있다아 또한 빈곤은 만성적인 스트레스 Cause 이 될 수 있고, 아동기 및 靑少年(청소년) 기를 통해 지속적으로 부정적인 影響(영향)을 미치는 것으로 제시되고 있다아 Alvers(2001)는 경제적 빈곤은 신체적 건강, 심리사회적 適應(적응), 靑少年(청소년) 의 인지적 기능, 교육 성취 증에 부정적인 影響(영향)을 미치며, 궁극적으로 靑少年(청소년) 의 안녕에 위험이 된다고 하였다. 문제는 자연 치유되거나 사라질 수도 있는 것이지만, 대부분의 문제는 시간이 경과되더라도 지속되는 경향이 있다아 그러므로 靑少年(청소년) 이 가진 문제는 그들의 environment(환경) 이 변하지 않으면 그대로 지속되는 경향이 있어 이들의 현재 適應(적응)뿐 아니라 未來에 그들이 성인으로서 역할을 수행하는 것에도 影響(영향)을 미치게 된다.



2-1 빈곤 靑少年의 상황 ---------------------- 8
제1장. 청소년 빈곤의 이론적 접근 1-1 빈곤 청소년의 개념 --------------------- 2 1-2 빈곤 청소년의 정의 ---------------------- 3 1-3 빈곤 청소년의 원인 ---------------------- 4 1-4 빈곤 청소년의 문제 ---------------------- 6 제2장. 빈곤 청소년의 실태 2-1 빈곤 청소년의 현황 ---------------------- 8 2-2 빈곤아동・청소년 정책의 과제와 대책 --------- 9 제3장. 우리나라와 외국의 사례와 시사점 3-1 우리나라의 사례와 시사점 ----------------- 13 3-2 외국의 사례와 시사점 -------------------- 16 앞으로의 대안・ 나의 의견 --------------------- 19
다. 지금까지 빈곤문제는 경제적 차원에서 일정 수준 이하의 소득으로 인한 생활상의 어려움을 의미해왔으며, 의식주의 해결 즉 절대 빈곤의 해소에 빈곤 정책의 주된 관심이 집중되어 있었다.


1-1 빈곤 靑少年의 concept(개념) --------------------- 2


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앞으로의 대안・ 나의 견해 --------------------- 19
3-1 우리나라의 사례와 시사점 ----------------- 13
1-2 빈곤 靑少年의 定義(정의) ---------------------- 3

사회복지학개론
2-2 빈곤아동・靑少年 정책의 Task 와 대책 --------- 9

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3-2 외국의 사례와 시사점 -------------------- 16
1-3 빈곤 靑少年의 요인 ---------------------- 4
레포트 > 교육계열
靑少年(청소년) 기는 발달단계상 많은 어려움이 직면하는 시기이며, 다양한 문제들이 나타나는 시기이다. 제2장. 빈곤 靑少年의 실태

1997년 경제위기 이후 고용의 불안정은 우리 사회에 신빈곤의 課題를 가져왔다.
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