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작성일 23-01-29 08:42
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피아제의 아동발달이론에 대하여 ,피아제의인지발달이론,피아제의 아동발달이론의 concept(개념)과 비판, 아동발달이론 단계별characteristic(특성),피아제이론의 비판.
1. 아동발달의 주요 개념
2. 아동발달의 주요 원리
순서
①도식(scheme)
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5단계(12개월~18개월)3차 순환reaction response
③평형(equalibrum):
레포트 > 교육계열
대상영속성의 개념 발달로 위의 6단계를 풀이
3단계(4개월~10개월)2차 순환reaction response.<외부>
6. 피아제이론(理論)의 비판
5. 도덕성의 발달 단계별 특성
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2단계(1개월~4개월)1차 순환reaction response.<내부>
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1단계(생후 1개월까지.) 반사작용.
3.피아제의 아동발달 이론(理論)
6단계(18개월~24개월)사고의 시작.
4단계(10개월~12개월)2차 도식의 협응
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설명
피아제의 아동발달이론에 대하여 ,피아제의인지발달이론,피아제의 아동발달이론의 개념과 비판, 아동발달이론 단계별특성,피아제이론의 비판.
②동화와 조절(assimilation, assommodation):
4.인지발달의 단계별 특성
다.
