프뢰벨의 교육사상과 교육론 일고찰
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작성일 23-01-19 16:30
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고향에 돌아온 지 얼마 후 농업견습을 나가 있게 되었는데 아버지의 병으로 소환되었고, 1802년 그가 20세 때 아버지가 세상을 떠났다. 그러나 이 부운에도 불구하고 그는 2년간의 대학생활에 의해서 세속적인 성공이나 영달 같은 것은 전혀 도외시하고 그의 이른바 ‘자기완성’의 길을 줄기차게 걷기 위한 굳은 확신을 얻었던 것이다. 그후 3년 반이란 동안을 그는 독일 국내를 방랑하였다.프뢰벨의교육사상과교육론일고찰 , 프뢰벨의 교육사상과 교육론 일고찰인문사회레포트 ,
다. 그간에 측량사가 되기도 하였고 …(skip)
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프뢰벨의 교육사상과 교육론 일고찰에 대한 글입니다. 그러므로 인제는 프뢰벨도 어떻게 해서라도 자활의 길을 구해야만 되었던 것이다. 그리고 초라하고 낙박한 몸이 되어 실의 가운데 고향에로 되돌아왔던 것이다.
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그러나 그렇게 쉽게 자기 평생의 사명이 어디에 있는지를 곧 발견하지 못하였다.,인문사회,레포트
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프뢰벨의 교육사상과 교육론 일고찰
그리고 프뢰벨은 여기서 또한 당시 독일에서 가장 유력했던 피히테 철학의 세례를 받았고 쉘링과 접촉하고 또한 슈레겔이니 티이크, 노봐리스 등 로만주의자들 그리고 괴테니 쉴러 등의 influence(영향)도 받았던 것이다 이리하여 대학생활은 그에 있어서 참으로 낙원이었으며 文化(문화)의 향연을 만끽하는 느낌이 있었던 것이다. 그런데 단돈 30실링의 빚 때문에 9주일동안 투옥되어 대학생활은 끝나 버렸다.
