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[hot] 2014년 2학기 지역싸회교육론 중간시험해결해야할문제물 공통(지역의 교육발전을 위해 참여한 사례)

페이지 정보

작성일 23-02-03 11:05

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Download : 20142_중과_교육3_지역사회교육론_공통.zip




이러한 환경 속에서 우리 주변에서 노인들을 쉽게 접할 수 있으며, 이들이 가지고 있는 욕구에 대상으로하여도 쉽게 접할 수 있다 본 학습자는 지역 사회에서 거주하고 있는 노인을 대상으로 하여 교육에 참여 하였으며, 이러한 과정에서 오는 다양한 활동, 교육의 의미, 한계점에 대하여 알아보고자 한다. 더 나아가서 노인을 대상으로 하는 교육이 앞으로 더 발전 할 수 있는 대책을 모색하고자 한다.


방송대 성인학습자가 자신이 거주하는 지역의 교육 발전을 위해 참여한 사례를 발굴해 비판적으로 논의하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 주요 활동 2. 활동의 교육적 의미 3. 한계점 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 <함께 제공되는 참고자료 한글파일> 참고자료1.자신이 지역 활동에 참여한 사례_공부방.hwp 참고자료2.공부방 자원봉사의 한계점.hwp 참고자료3.공부방 지도에 따른 자원봉사활동의 교육적 의미.hwp 참고자료4.공부방에서 방과후 아동지도에 대한 나의 제언.hwp 참고자료5.공부방의 유래와 기능.hwp 참고자료6.공부방의 주요 활동.hwp
<함께 제공되는 참고data(자료) 한글파일>


- 목 차 -
Ⅳ. 참고문헌





설명
참고data(자료)5.공부방의 由來와 기능.hwp
방송대 성인학습자가 자신이 거주하는 지역의 교육 발전을 위해 참여한 사례를 발굴해 비판적으로 논의하시오.
- 중략 -


Ⅲ. 결 론
1. 주요 활동





현대사회에 접어들면서 교육이 현대인들의 필수요소로 나타나고 있다 다양한 영역에 대하여 교육에 대한 욕구를 발견 할 수 있으며, 다양한 분야에 대한 교육의 대책을 모색하고 있다 이러한 교육적인 욕구는 남녀노소 상관없이 나타나고 있으며, 지history(역사) 회에서 자조적인 모임으로써 발전하는 것을 발견 할 수 있다
방송통신 > 중간과제물




노인을 대상으로 교육을 하기 전 지history(역사) 회 노인이 가지고 있는 교육에 대한 욕구를 알아보는 과정을 거쳤다.






참고data(자료)1.자신이 지역 활동에 참여한 사례_공부방.hwp
3. 한계점



1. 주요 활동
Ⅱ. 본 론

다. 외국어(영어, 일어, 中國어, 한문 등), 컴퓨터, 건강(체조, 댄스, 무용 등), 미술(서예, 수묵화, 서화, 수체화 등), 음악(노래, 민요, 가요, 장구, 하모니카 등), 교양수업(다도 등) 에 관한 욕구를 조사해 보았다.순서
참고data(자료)6.공부방의 주요 활동.hwp

참고data(자료)3.공부방 지도에 따른 자원봉사활동의 교육적 의미.hwp
2014년 2학기 지역싸회교육론 중간시험해결해야할문제물 공통(지역의 교육발전을 위해 참여한 사례)

Ⅱ. 본 론

Ⅰ. 서 론



Ⅰ. 서 론
지역사회교육론,방통대지역사회교육론,방송대지역사회교육론,지역사회교육론과제물,지역사회교육론레포트
2. 활동의 교육적 의미


Download : 20142_중과_교육3_지역사회교육론_공통.zip( 85 )


참고data(자료)4.공부방에서 방과후 아동지도에 대한 나의 제언.hwp
17407_001.jpg 17407_002.jpg 17407_003.jpg 17407_004.jpg 17407_005.jpg
참고data(자료)2.공부방 자원봉사의 한계점.hwp


사회가 점차적으로 노령화가 급속하게 증가함에 따라서 노인들의 교육에 대한 욕구가 점차적으로 증가하고 있는 추세이다.
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