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[교육] 수준별 교육과 정의(定義) 모든것 / ■ 수준별 교육과 정의(定義) 모든것 ■ ⑴ 제7

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작성일 23-01-29 00:52

본문

그 결과 잘하는 학생은 쉬운 내용이어서 수업 시간이 지루하게 되고 못하는 학생도 어려운 내용이라서 수업 시간이 마찬가지로 지루한 것은 물론 학습 부진의 누적을 가져오게 된다. (3) 수준별 교육과정은 어떤 교과에 적용되는가

우리 나라의 현행 초·중등학교 교육과정은 보통 수준의 다수 학생을 대상으로 만들어졌기 때문에 개인별 능력 차이가 충분히 고려되지 못한 상태이다.
국민공통 기본 교과중 국어,...

■ 수준별 교육과정의(定義) 모든것 ■ ⑴ 제7차 교육과정에서 수준별 교육과정을...
■ 수준별 교육과정의 모든것 ■ ⑴ 제7차 교육과정에서 수준별 교육과정을...

순서
⑴ 제7차 교육과정에서 수준별 교육과정을 도입한 근거(배경)는 무엇인가

학급의 크기를 줄이는 것보다 본질적으로 더 중요한 조건이 바로 `교육과定義(정이) 개별화` 또는 `교육과定義(정이) 다양화` 문제임. 즉, 학생 각자의 적성과 능력에 적절한 교육 프로그램(program]) 이 제공되며, 그러한 교육을 가능하게 하는 제반 교육 여건이 갖추어지지 않으면 개인차를 고려한 교육, 즉 교육의 개별화는 실현될 수 없음. 이런 의미에서 교육과定義(정이) 개별화나 다양화는 학급의 크기와 함께 또 하나의 중요한 교육의 질적 지표임.

■ 수준별 교육과定義(정이) 모든것 ■
설명

학급당 학생 수는 양적인 지표이기는 하나 수업의 과정에서 개인차가 고려될 수 있는 중요한 필요 조건이 된다는 점에서 수준별 교육과정 운영을 위한 우선적인 지표라고 할 수 있음. 학급의 크기가 작아진다고 개인차를 고려한 수업(교육)이 저절로 이루어지는 것은 아니며 다만, 이러한 여건이 잘 갖추어지면 교육과정은 더 잘 실천될 수 있는 것임.
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국민 공통 기본 교육 기간의 수준별 교육과정은 학습 능력이 떨어지는 학생의 학습 결손을 예방할 수 있도록 보충학습의 기회를 제공함으로써 국가가 국민의 기초·기본 교육을 책임지고자 하는 의도에서 도입된 것이다.

교육 수준별 교육과 정의 모든것 ■ 수준별 교육과 정의 모든것 ■ ⑴ 제7
(2) 다인수 학급에서 수준별 교육과정 운영이 가능한가 수준별 교육과정 운영을 위해 필요한 조건은 무엇인가
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다. 이러한 problem(문제점)을 극복하고 학생들의 능력, 적성, 필요, 흥미에 대한 개인차를 최대로 고려함으로써 학생 개개인의 성장 잠재력과 교육의 효율성을 극대화하기 위해 수준별 교육과정을 도입한 것이다.

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